I bambini e i ragazzi possono incontrare, a volte, difficoltà nell’ambito scolastico, nella lettura, nei calcoli matematici, nell’ortografia o nell’organizzazione del lavoro a casa; fare i compiti diventa una lotta che lascia bambini e adulti senza energie.

I Disturbi Specifici dell’Apprendimento interessano abilità specifiche che ostacolano l’apprendimento scolastico e non permettono una completa autonomia nello svolgimento dei compiti, attraverso gli strumenti che interessano il disturbo.

I bambini affetti da DSA hanno uno sviluppo celebrale e intellettuale nella norma, pari a quello dei coetanei e sono dotati pertanto delle medesime potenzialità di apprendimento.

È importante quindi diagnosticare il disturbo in modo tempestivo, per permettere di implementare le risorse necessarie ad imparare senza difficoltà e accedere alle potenzialità, permettendo inoltre un vissuto di comprensione, aiuto e sostegno. Un intervento precoce può inoltre evitare l’insorgere di complicanze emotive (quali bassa-autostima, depressione, disturbi del comportamento..).